Exemple de question ec1 ses

2018年12月22日

投稿者: naramachiyado


La perle précieuse» et certains enfants ont écrit leur propre version de la parabole, par exemple, «la Couronne d`or» ou «la précieuse Licorne». Ils disent ensemble le credo: «je crois en un seul Dieu, le créateur du ciel et de la terre». À l`église de Tom et Tessa, ils se préparent pour un service de récolte. Dès que le bébé est né, il a été lavé et les mots spéciaux “Allahu Akbar” ont été chuchotés dans l`oreille du bébé, ce qui signifie “Dieu est le plus grand”. Ecoutez quelques chansons possibles de «Moissonnez la moisson» (hors de l`arche) – «nous vous remercions»; «Merci Dieu pour la moisson»; «Chantez un chant de moisson»; “Tout le monde le loue”. Par exemple, des sauts spécifiques au T3, au T4 et au Q5 pourraient être définis sur la valeur de l`élève, de sorte que l`étudiant passerait EC1 et quitterait le cluster. Demandez-leur de tenir le fruit, de le caresser, de le renifler; ils devraient le mettre dans leur bouche et sentir leurs dents et la langue sur elle avant de mordre-et le sentiment de la poussée de jus. Qu`est-ce qu`on peut faire quand on grandit? Considérez une série de pages de questions: Q1, Q2, Q3, Q4, Q5,,, Q7, Q8. Même Dieu avait besoin d`un repos après avoir créé le monde! Aujourd`hui, les enfants ont enquêté sur la façon dont les musulmans accueillent les bébés dans le monde. Tu es incroyable! Vous pouvez également contacter le Bureau du journal.

Les musulmans veulent que le nom d`Allah soit le premier mot que leur nouveau bébé entend, parce qu`Allah est très important. Parlez de la façon dont les chrétiens pourraient partager les ressources offertes à la récolte. Si Harvest est un événement annuel, comment les chrétiens se souviennent-ils d`être reconnaissants au créateur tous les jours? C`est aussi le temps que Jésus revint à la vie pour les chrétiens! Utilisez la zone de recherche d`article ci-dessus, ou essayez le formulaire de recherche avancée. Ils ont aussi besoin de choisir une chanson pour enseigner aux adultes à l`église. Pour configurer un sous-cluster, enveloppez un groupe de questions avec une page de contenu B1 et une fin de branche EB1. Amener les élèves à prendre deux jetons. Les chrétiens sont intéressés à s`occuper des animaux? Ils n`ont qu`une seule tentative par question. Veuillez utiliser le formulaire de rétroaction et fournir une description détaillée du problème. Les clusters sont des groupes spéciaux de pages dans une leçon. Ni le contenu ni les sauts de la page de contenu et de la fin de la branche ne sont vus par l`étudiant. L`église d`Ebrington comme et qui y va? Psaume 104:24 NLT) le vicaire a demandé à tous les enfants de peindre des «créatures» pour aller sur la bannière et le porter à l`église au début du service spécial. Avoir des fruits (raisins, par exemple) dans la classe.

Après, une goutte de miel est placée sur les lèvres du bébé. Après, nous avons enquêté sur le travail d`art de la création Story de la célèbre artiste juive Jackie Olenick. Dans Matthieu 10:8, Jésus dit à ses disciples: «librement, vous avez reçu, donner librement. Un moyen clé pour les chrétiens de montrer la gratitude à Dieu est pour eux d`être généreux à ceux qui ont moins. Il est toujours judicieux de tester un cluster lorsqu`il est connecté en tant qu`étudiant. À quoi ressemblerait la vie sans un bon repos à la fin de la semaine? Pourquoi pas? Pourquoi les synagogues sont-elles importantes comme lieu de culte pour les Juifs? Identifiez l`arche, les manuscrits de la Torah, la bimah, Siddur, la lumière éternelle et les planches commémoratives. Vous avez quelques informations que vous souhaitez que vos apprenants à lire/regarder ou écouter et puis vous voulez les présenter avec une série de questions qui doivent apparaître dans un ordre différent pour chaque élève. Qu`est-ce que je pense? Le groupe de clusters (ou série de pages) typique contient des pages de questions et nous concentrerons notre attention sur ce type de cluster. Après avoir lu la parabole de «la perle précieuse», les enfants ont décoré le mot Dieu pour qu`il ait l`air très spécial. Cela rendra clair aux enfants que les Juifs croient en un seul Dieu.

Lorsque l`étudiant tente la leçon, une seule page de question aléatoire dans le sous-cluster sera affichée à l`élève. Après que la nourriture a été appréciée, pensez à une personne qu`ils ont vraiment besoin de remercier pour lui: par exemple, les superviseurs de dîner, les cuisiniers, les fermiers, les commerçants, et Dieu. Ils disent et chantent des paroles de louange et de culte à Dieu. Les deux pages agissent plutôt comme des marqueurs pour le sous-cluster au sein du cluster principal.

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